Le son du jour: les enfants, les ebooks et l’enseignement [audio]

Numéro 194

3 septembre au 14 octobre 2010

Un texte de
P45

Publié le 8 octobre 2010 dans
Conversations, audios, littérature, podcast

Les résultats d’une étude de la maison d’éditions Scholastics (Harry Potter) donnent des arguments à l’utilisation des ebooks en enseignement. Mais quelle en serai les conséquences pour les salles de classe?


Une chronique intéressante de Julie Bosman entendue dans le balado du New York Times Books Review du 1er octobre 2010.


(Cliquez sur le lecteur pour écouter l’extrait. Durée: 3:50)


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